心灵灯塔，护航成长！开平多举措助力青少年心理健康发展
发表时间：2024-03-07 来源：文/图 江门日报记者 刘嘉猷
“同学们，你们知道什么叫做‘垃圾快乐’吗？”日前，开平市苍江中学的多功能会议厅里，一堂心理健康教育课正在进行。这是开平市多维守护青少年心理健康的一个缩影。
近年来，开平市坚持将维护青少年权益工作作为推进社会治理现代化的基础性工程，最大限度保障青少年合法权益，全力预防青少年违法犯罪。在开平市委政法委的牵头协调、督导推动下，团开平市委积极统筹各方力量，打造建强阵地、优化力量、提升服务、畅通渠道、强化宣传“五位一体”的未成年人服务圈，为青少年心理健康提供全方位、立体化守护，筑牢预防青少年心理问题、犯罪行为的坚实屏障。
同学们在心理健康教育课上积极互动。
构筑“五位一体”保护网
做青少年心灵“守卫人”
多方联合构筑的“五位一体”青少年心理健康服务体系，将家庭、学校与社会三方力量紧密结合，共同努力为青少年解忧纾困，为他们的心灵提供坚强的保护，拓宽他们的成长空间。
位于开平市新时代文明实践中心的未成年人心理健康辅导站，是上述服务体系的重要阵地之一。“未成年人心理健康辅导站提供预约咨询、心理测评、团体辅导等多样化心理健康服务，让辅导站真正成为青少年心灵成长的港湾。过去三年，我们通过辅导站接触了300多个家庭和孩子，深度介入26个案例，举办各类小组辅导活动超150场，有201名志愿者加入我们，这个大家庭越来越温暖。”团开平市委相关负责人介绍。
依托未成年人心理健康辅导站，各类心理咨询辅导服务和青少年团体辅导得以常态化开展，实现了青少年需求与社会服务资源供给的有效对接。
针对青少年个性化的心理需求，确保服务的精准度与温度必不可少。“我们联合退休老专家、社工等多方力量，定期对志愿者进行培训，确保服务既专业又贴心。”未成年人心理健康辅导站社工司徒小梨说。顺应数字化趋势，辅导站设置了“语过天晴 倾听你心”线上信箱，学生们可以用邮件、微信随时倾诉烦恼。“我们随时准备提供及时有效的帮助，让正在经历成长变化的孩子能更好地适应社会，健康度过青春期。”司徒小梨说。
此外，团开平市委联合媒体制作《心灵之侣》心理访谈节目，深入探讨当下热点心理问题，为市民普及心理健康知识。在特色服务方面，成功开展了多项活动，包括针对不同年龄青少年和亲子心理健康问题的“两帮两促”活动、公益夏令营，以及为教师减压的花艺、瑜伽等团体辅导活动，均获得了广泛好评。
心理健康课上，学生们在游戏中学习心理健康知识。
通过全方位、多角度的综合服务模式，“五位一体”青少年心理健康服务体系的内涵和外延得以不断拓展和深化，让未成年人心理健康辅导站成为未成年人名副其实的心灵驿站和青春成长加油站，有力促进和保障青少年健康成长。
开展“心灵灯塔”项目
做青少年的“知心人”
团开平市委联合开平市委政法委、开平市教育局、开平市禁毒办等部门，推出“心灵灯塔”项目，通过创新“4+2驻校社工”工作模式，以“预防+干预”的方式，将学校、教师、家长和学生汇聚成一张大网，让“监护人”化身“知心人”，让可能产生的心理问题在萌芽时就被及时消除。
“每次考试我都感到压力很大，我也不愿向父母和老师诉说。不过，与驻校社工姐姐交流之后，我心里感觉轻松了许多。”苍江中学初二学生小吴坦言，驻校社工为学生提供了一个心理港湾，让大家愿意打开心扉，寻求外界的帮助。通过驻校社工的细致辅导，小吴的心理状态逐渐稳定，他接受了与父母面对面沟通的建议。“我们过于关注孩子的身体和学习，却忽略了心理健康的重要性，幸亏有驻校社工的心理辅导服务。”小吴的母亲深有感触地说。
“很多学生接受心理辅导后，接纳了不完美的自己，懂得了自我调节的方法。更重要的是，家长学会了如何与孩子沟通，构筑了更加亲密的亲子关系。”苍江中学驻校社工许涴愉说。
许涴愉指导同学们玩心理沙盘游戏。
以驻校社工为链接，家长、学校、社会三方拧成一股绳，共同守护青少年心理健康。“一些青少年存在心理亚健康的情况，造成他们心理问题的原因往往来自学习压力、人际关系、网络成瘾、手机依赖等。”苍江中学教师刘碧琳表示，驻校社工能很好地疏解学生的负面情绪，还可以通过心理辅导的方式尽早发现存在心理困扰的学生，提早介入，防止情况严重。
据了解，驻校社工从学生的家庭背景、经济条件、学习表现、交友情况等多维度出发，通过情感疏导、绘画分析、沙盘游戏、压力释放等方式，不仅了解学生的内心世界，更帮助学生调节情绪，培养阳光心态。
“心灵灯塔”项目作为一个心理健康辅导计划，代表着开平市委、市政府对青少年群体的关怀，也体现了社会各界对于营造积极健康心理氛围的共同努力，通过细致入微、前瞻性强的预防措施，有望在未成年人犯罪预防教育方面取得实质性成果，确保青少年在阳光下健康成长。
除了个体辅导，“心灵灯塔”项目还通过策划开展各类讲座，引导学生正确认知心理问题，学会实用的压力应对技巧，并通过小组活动与社会实践，让学生在交流中学会关爱并接纳自己，提升他们解决实际问题的技能。
此外，“心灵灯塔”项目紧密结合未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，组织开展禁毒、党史教育、道德模范等方面的宣传活动，让广大青少年学习更多法律常识，增强明辨是非和自觉抵抗不良诱惑的能力，让尊法、懂法、执法、守法在校园蔚然成风。
